El Centro Municipal de Pueblos Originarios (CEMPO) albergó una jornada de evaluación académica orientada a certificar la educación primaria y secundaria, en un solo examen, para integrantes de diversas comunidades indígenas que radican en la ciudad, así como a otras personas que no son parte de estas.
La iniciativa, impulsada por Isabel Carrillo Pérez, especialista en Participación Ciudadana y Liderazgo Comunitario, contó con el respaldo del Instituto Chihuahuense para la Educación de los Adultos (ICHEA), con la coordinación de la zona 03, a cargo de Cecilia Hernández Gardea, quien supervisó la aplicación de los exámenes.
Durante esta actividad se registró una participación distribuida por niveles educativos y pertenencia comunitaria.
En lo que corresponde a la secundaria, se aplicaron 10 evaluaciones, cuatro de ellas a personas del pueblo ralámuli, tres de la comunidad mazahua, 1 de la mixteca y dos integrantes del público en general.
En educación primaria se dieron nueve evaluaciones, seis a personas de la comunidad mazahua, dos de la mixteca y 1 de la comunidad chinanteca.
Los resultados de las evaluaciones y la posterior entrega de los certificados oficiales se completarán en un plazo aproximado de tres semanas.
Para el seguimiento de folios y dudas sobre las calificaciones, el CEMPO dispondrá de la atención sobre ello, dijo Isabel Carrillo.
